根據《中國科學院控股有限公司深入開展學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育的工作方案》，結合創嘉黨委實際，為扎實抓好此次主題教育，特制定本工作計劃。

一、目標要求

（一）目標任務

總 要 求：學思想、強黨性、重實踐、建新功

根本任務：以學鑄魂、以學增智、以學正風、以學促干

具體目標：凝心鑄魂筑牢根本、錘煉品格強化忠誠、實干擔當促進發展、踐行宗旨為民造福、廉潔奉公樹立新風。

（二）總體安排

  根據黨中央部署和上級黨委的相關要求，主題教育以公司黨委成員為重點，從4月開始，8月基本結束，不劃階段、不分環節，把理論學習、調查研究、推動發展、檢視整改等融合貫通、一體推進。

二、工作安排

（一）深化理論學習

  1.原原本本讀原著。堅持集中學習和個人自學相結合，讀原著學原文悟原理。認真研讀黨的二十大報告和黨章，學習《習近平著作選讀》《習近平新時代中國特色社會主義思想專題摘編》等。深入學習習近平總書記關于科技教育人才、國有企業改革發展、黨的建設等方面的重要論述精神，認真落實“第一議題”制度，及時跟進學習習近平總書記最新重要講話和文章、最新重要指示批示精神。認真學習中國式現代化理論，突出對貫徹新發展理念、構建新發展格局、推動高質量發展和以高水平科技自立自強支撐實現中國式現代化的理解掌握。

  2.認真組織好讀書班。創嘉黨委5月底前舉辦為期一周的讀書班，組織好黨委成員的集中學習，圍繞黨中央指定學習書目，明確學習內容、制定學習計劃，采取集中研讀、重點領學、交流研討、實地調研等方式開展學習（詳見《中科創嘉黨委讀書班日程安排》）。

  3.講好專題黨課。黨委成員要結合學習體會和實際工作講專題黨課，重點講學習貫徹黨的創新理論的收獲體會，講運用黨的創新理論推動高質量發展、加強黨建工作的思路和舉措。黨委書記要帶頭講，其他黨委成員到分管部門或聯系支部中講。

  4.廣泛開展教育。黨支部要依托“三會一課”、主題黨日，結合常態化黨史學習教育，充分運用首都紅色資源、院所黨員主題教育基地，用好“學習強國”、黨員之家等線上資源，創新方式組織好所屬黨員，特別是流動黨員的學習教育。

（二）大興調查研究

  1.突出調研重點。按照黨中央明確的12個方面重點調研內容，圍繞貫徹落實黨中央決策部署和上級黨委相關要求，結合職責任務和工作實際，從事關企業改革發展的大事要事急事中梳理確定調研課題，制定調研計劃，由黨委成員根據分工，每人負責1項課題開展調研，形成高質量調研成果（詳見《中科創嘉黨委調研工作安排》）。

  2.深入調研走訪。圍繞調研課題開展大調查大走訪，走進企業、走進市場、走進基層支部、走進科研院所，采取“四不兩直”方式，綜合運用座談訪談、隨機走訪、問卷調查、統計分析等方式，摸清情況、吃透問題、找準思路。

  3.交流調研成果。調研結束后，黨委要召開調研成果交流會，結合專題研討，運用習近平新時代中國特色社會主義思想的立場觀點方法進行深入分析，交流調研情況，研究對策措施，形成具體化、精確化的思路辦法和相關舉措，并抓好工作落實。

（三）推動高質量發展

  1.聚焦人力資源服務主業。緊緊圍繞高質量發展這個首要任務，完整準確全面貫徹新發展理念，以強化理論學習指導發展實踐，以深化調查研究推動解決發展難題，把學習和調研落實到完成黨的二十大部署的各項工作任務中去，以推動企業高質量發展、規范流動黨員管理教育的新成效檢驗主題教育成果，為院所創新發展提供優質高效的現代人力資源服務。

  2.抓黨建促發展。黨委認真履行黨建主體責任，根據調研情況，聚焦解決基層黨的建設和流動黨員管理中存在的問題短板，持續加強黨支部標準化規范化建設，深入實施國科控股黨建工作質量提升計劃，扎實抓好黨委承擔的黨支部積分制管理試點工作，進一步增強基層黨組織的政治功能和組織功能，為推動高質量發展提供堅強組織保證。

（四）抓實檢視整改

  1.列好清單抓好整改。堅持把問題整改貫穿主題教育始終，堅持邊學習、邊對照、邊檢視、邊整改。黨委要對標對表習近平新時代中國特色社會主義思想，系統梳理學習研討、調查研究、上級督導中發現的突出問題，深刻反思剖析，列出問題清單，逐項制定整改措施，有針對性地抓好整改整治。

  2.認真開展黨性分析。主題教育結束前，黨委要召開專題民主生活會，基層黨支部召開專題組織生活會，黨員、干部特別是領導干部要從政治、思想、能力、作風、紀律等方面進行黨性分析，大力發揚刀刃向內的自我革命精神，把自己擺進去、把職責擺進去、把工作擺進去，嚴肅開展批評與自我批評，找準問題癥結，著力從根源上解決問題。

（五）注重建章立制

  1.建立健全制度機制。對主題教育中學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想的好經驗好做法，及時總結提煉，以制度形式固定下來，確保常態長效。

  2.做好教育總結評估。圍繞黨的創新理論掌握運用、調查研究成果轉化、群眾急難愁盼問題解決、專項整治突出問題、黨員干部群眾滿意程度等方面，采取述學、問卷調查、實地察看、隨機走訪等方式，把過程評價與總結評估結合起來，通過領導班子全面自評、指導組研判分析，評估主題教育效果。

三、組織領導

  1.壓實主任責任。主題教育在創嘉黨委領導下開展，黨委成立主題教育領導小組，統籌推進黨委所屬黨組織的主題教育工作，辦公室設在黨委辦，作為領導小組日常辦事機構。人員如下

 組  長：陳  彬

 副組長：范秀芳

 成  員：楊向峰 趙  麗 彭  磊 舒  揚 于曉光

  各黨支部要高度重視，精心抓好實施，黨支部書記要帶頭學、帶頭抓、帶頭改，切實履行第一責任人職責，注重發揮支委和黨員骨干的作用，形成齊抓共管合力。此次主題教育開展情況，納入年度黨支部述職考核的重要內容。

  2.加強宣傳引導。充分發揮官網官微宣傳主渠道作用，注重運用新媒體，深入宣傳習近平總書記關于主題教育的重要講話和重要指示批示精神，結合黨的二十大精神學習，繼續做好線上專題《微黨課》的編輯推送。結合七一表彰，加大對先進典型的培育選樹宣傳力度，加強正面宣傳和輿論引導，及時反映各支部主題教育進展成效，總結推廣優秀案例，營造良好氛圍。

  3.力求取得實效。堅決反對形式主義，扎實務實地開展主題教育，要把開展主題教育同落實年度黨建重點任務結合起來，同推進單位改革發展各項任務結合起來，同推動中心工作結合起來，防止“兩張皮”，確保取得實實在在的成效。